En el link adjunto podrá accederse a la Resolución de Firma Conjunta N° 312/21 sobre distanciamiento físico en las aulas.
→ Descargar Resolución Conjunta N° 312/21
PROGRAMA DE INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA – ATR
En los links adjuntos podrá accederse a los documentos producidos por la subsecretaria de educación para la implementación del Programa de Intensificación de la Enseñanza – ATR, en escuelas estatales y privadas secundarias subvencionadas.
→ Comunicación Programa ATR
→ Resolución 2905-GDEBA-DGCYE/21
→ Anexo I Resolución 2905
→ Anexo II Resolución 2905
→ Anexo III Resolución 2905
ACTUALIZACIÓN DEL PROTOCOLO PARA EL DESARROLLO DE CLASES PRESENCIALES
DGEGP INFORMA N.° 2350
Estimados equipos directivos:
Tal como se adelantó en el DGEGP Informa N.° 2349 enviado ayer, la situación sanitaria actual permite realizar actualizaciones al protocolo escolar para, de esta manera, fortalecer y asegurar la presencialidad plena en las escuelas.
Les hacemos llegar en esta oportunidad el nuevo PROTOCOLO PARA EL DESARROLLO DE CLASES PRESENCIALES, aprobado por la Resolución de Firma Conjunta N.° 8-GCABAMEDGC/2021.
Ante consultas, pueden comunicarse con la Comunidad Educativa Conectada (CEC) llamando al 0800-333-3382, los días hábiles de 8 a 20 h.
Cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz
Directora General de Educación de Gestión Privada
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE LA ESTRATEGIA DE TESTEO – NIVEL SECUNDARIO
DGEGP INFORMA INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE LA ESTRATEGIA DE TESTEO – NIVEL SECUNDARIO
Estimados equipos directivos: Les acercamos en esta oportunidad mayor información sobre la nueva medida -que complementa a las existentes- en el marco de la estrategia de testeo para la detección temprana de casos asintomáticos de COVID-19 en la comunidad educativa; por la cual se ofrece a las escuelas de Nivel Secundario la posibilidad de que una unidad móvil las visite para la realización de test de antígenos a estudiantes (con autorización previa de las familias), personal docente y no docente. Esta medida contribuye a prevenir la propagación del virus y a priorizar la educación presencial plena y cuidada. Asimismo, se informa la nómina del
personal de Salud autorizado y los/as médicos/as supervisores/as que forman parte de esta estrategia y que eventualmente estarán acompañando a las unidades móviles de testeo en las instituciones interesadas en participar.
Se confirmará y coordinará con cada institución registrada, 24 horas antes de la visita de la unidad móvil.
Cordialmente,
Silvia Sbarbatti Coordinación Nivel secundario
Cristina Carriego Directora Pedagógica
Dirección General de Educación de Gestión Privada
PRESENTACIÓN DE POSTÍTULOS DOCENTES CABA 2022
Adjuntamos normativa para la presentación de postítulos docentes por parte de las instituciones oferentes registradas en el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
→ lineamientos de prioridad
→ Disposición 11 Anexo I
→ Disposición 11 Anexo II
→ Disposición 11 Anexo III
→ Resolución 3881 Anexo II
RECONOCIMIENTO ESCUELAS VERDES
Compartimos esta invitación del Ministerio de Educación de la Ciudad destinada a las escuelas de los niveles Inicial, Primaria, Secundaria y de las modalidades Especial y Adultos y Adolescentes a participar del «Reconocimiento Escuelas Verdes», distinción que otorga el Programa Escuelas Verdes del Ministerio “… a las escuelas que se comprometen con el desafío de construir una ciudadanía más responsable con el ambiente Verde a partir de la autogestión en la incorporación de contenidos, prácticas, proyectos y estrategias pedagógicas que promuevan la educación ambiental …”.
Asimismo, informan que el período de postulación se extiende hasta el 15 de octubre para obtener el Reconocimiento de los lazos ambientales a los cuales la escuela, por nivel educativo, se postule.
Cada escuela decide qué recorrido hacer este año. Los caminos propuestos son los siguientes:
→ ESCUELAS NUEVAS
Primer camino: La escuela que decide iniciar el camino hacia una Escuela Verde, puede iniciar su recorrido postulando al Lazo Ambiental I y esto implica seguir los primeros 8 pasos que se contemplan a continuación.
Formulario de postulación Primer camino: Lazo I – https://forms.gle/XNVLGhnVHmQqE5Ac7
Segundo camino: La escuela puede optar por primera y única vez por postular al Lazo Ambiental I y al Lazo Ambiental II en el mismo ciclo lectivo. Eso implica completar ambos formularios.
Formularios de postulación Segundo camino: Lazo II – https://forms.gle/N4FHDVsyCyYhcHYX8
→ ESCUELAS YA RECONOCIDAS
Primer camino: Las escuelas ya reconocidas en 2020 o en años anteriores, deberán verificar su último lazo obtenido y podrán postular al lazo siguiente según corresponda. Si las postulaciones anteriores no fueron en años continuos, se puede realizar de todas formas.
Formularios de postulación:
Lazo I a Lazo II – https://forms.gle/U6Edyu9iG4uvHu3y5
Lazo II a Lazo III – https://forms.gle/sL97KjGBESK9FUdq5
Lazo III a Lazo IV – https://forms.gle/hBWncBuUuAgN5mDu5
Consagradas – https://forms.gle/ohUDQmdSShiFWvTB6
Segundo camino: Las escuelas ya reconocidas en 2019 o en años anteriores, deberán verificar su último lazo obtenido y podrán revalidar o RATIFICAR el mismo, si consideran que aún no quieren optar por el lazo siguiente. Esto se puede realizar en todos los lazos ambientales. En este caso la postulación del correspondiente año lectivo, se corresponde al último lazo obtenido y en cada paso se deberá presentar la documentación requerida y actualizada a lo que se esté realizando el corriente año.
→ FORMULARIOS DE POSTULACIÓN:
Ratificación Lazo I – https://forms.gle/BFKPDq9DvHZVDjbPA
Ratificación Lazo II – https://forms.gle/JFcYfV1S2P1CBePUA
Ratificación Lazo III – https://forms.gle/KYAVyYv6WWcvLQNn9
Ratificación Lazo IV – https://forms.gle/oXMboou4givthFam6
Para más información pueden consultar la página web del programa o escribir a escuelasverdes@macarenalandeirabuenosaires.gob.ar indicando en el asunto: «Reconocimiento Escuelas Verdes».
Referencia: Programa Escuelas Verdes -DGEGP INFORMA N.° 2343
PARITARIA NACIONAL DOCENTE
En reunión del Ministerio Nacional con los Gremios Docentes, y en presencia de las entidades empleadoras de la educación privada reconocidas a nivel nacional, ayer se fijaron los montos salariales mínimos que, a partir del corriente mes, regirán para todas las jurisdicciones.
Sobre esta base, habrá que esperar las definiciones que los gobiernos respectivos tomen, en contacto con sus entidades gremiales docentes.
HOMOLOGACIÓN ACUERDO SALARIAL DOCENTES EXTRACURRICULARES
En el link adjunto podrá accederse a la Res.470/21, por la que el Ministerio de Trabajo de la Nación homologa el Acuerdo alcanzado entre las entidades nacionales de empleadores (CAIEP entre ellas) y el SADOP.
El detalle de los salarios acordados tiene vigencia desde mayo ppdo., y fue comunicado a los afiliados por Informativo T-61 del 1/6/21. Con esta resolución, esos acuerdos tienen plena vigencia legal.
INSTITUTOS SUPERIORES – CONVOCATORIA PARA OFERENTES DE CAPACITACIÓN DOCENTE
En los links adjuntos podrá accederse a la resolución 1641/21 de la DGCyE, por la que se convoca a los institutos superiores como oferentes de trayectos de capacitación docente en el sistema provincial.
En el resto de los links podrán consultarse las condiciones y modelos de presentación. La Asociación ha gestionado una prórroga para el vencimiento de la presente, que está fijado para el próximo viernes 20 del cte., con un plazo muy escaso para preparar la documentación solicitada.
→ Res.1641-2021-DGCYE – Convocatoria Trayectos Formativos
→ Anexo 2 Trayectos Formativos Categorías Instituciones Oferentes
→ Anexo 3 Planilla Resumen Empadronamiento
→ Anexo 4- Características para Presentación de Trayectos
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE VENTILACIÓN Y USO DE MEDIDORES DE CO2
En los Links adjuntos podrá accederse a los siguientes archivos:
Resolución Conjunta N° 251/21 con Normativa Complementaria con protocolo con el retorno a actividades presenciales.
Documento sobre Ventilación y uso de medidores de CO2
→ Resolución Conjunta N° 251/21
→ Documento Complementario
→ La plataforma “Nuestra Escuela” en la que deben registrarse los padres o responsables de todos los alumnos del sistema, no tiene fecha de vencimiento para su cumplimiento. Tal vez podrían esperarse mayores precisiones para informar a las familias de este dispositivo.
→ Los medidores de CO2 (dióxido de carbono) en las aulas no son de uso obligatorio en el ámbito de las escuelas de gestión privada, sino recomendables, en forma permanente o rotativa en cada aula. Lo que sí es de observancia obligatoria son las normas sobre ventilación y calefacción que fueron establecidas en la Res.251/21 y sus anexos.

