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DGEGP INFORMA INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE LA ESTRATEGIA DE TESTEO – NIVEL SECUNDARIO

Estimados equipos directivos: Les acercamos en esta oportunidad mayor información sobre la nueva medida -que complementa a las existentes- en el marco de la estrategia de testeo para la detección temprana de casos asintomáticos de COVID-19 en la comunidad educativa; por la cual se ofrece a las escuelas de Nivel Secundario la posibilidad de que una unidad móvil las visite para la realización de test de antígenos a estudiantes (con autorización previa de las familias), personal docente y no docente. Esta medida contribuye a prevenir la propagación del virus y a priorizar la educación presencial plena y cuidada. Asimismo, se informa la nómina del
personal de Salud autorizado y los/as médicos/as supervisores/as que forman parte de esta estrategia y que eventualmente estarán acompañando a las unidades móviles de testeo en las instituciones interesadas en participar.

Se confirmará y coordinará con cada institución registrada, 24 horas antes de la visita de la unidad móvil.

Cordialmente,
Silvia Sbarbatti Coordinación Nivel secundario

Cristina Carriego Directora Pedagógica
Dirección General de Educación de Gestión Privada

Adjuntamos normativa para la presentación de postítulos docentes por parte de las instituciones oferentes registradas en el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

→ lineamientos de prioridad
→ Disposición 11 Anexo I
→ Disposición 11 Anexo II
→ Disposición 11 Anexo III
→ Resolución 3881 Anexo II

Compartimos esta invitación del Ministerio de Educación de la Ciudad destinada a las escuelas de los niveles Inicial, Primaria, Secundaria y de las modalidades Especial y Adultos y Adolescentes a participar del «Reconocimiento Escuelas Verdes», distinción que otorga el Programa Escuelas Verdes del Ministerio “… a las escuelas que se comprometen con el desafío de construir una ciudadanía más responsable con el ambiente Verde a partir de la autogestión en la incorporación de contenidos, prácticas, proyectos y estrategias pedagógicas que promuevan la educación ambiental …”.

Asimismo, informan que el período de postulación se extiende hasta el 15 de octubre para obtener el Reconocimiento de los lazos ambientales a los cuales la escuela, por nivel educativo, se postule.
Cada escuela decide qué recorrido hacer este año. Los caminos propuestos son los siguientes:

→ ESCUELAS NUEVAS
Primer camino: La escuela que decide iniciar el camino hacia una Escuela Verde, puede iniciar su recorrido postulando al Lazo Ambiental I y esto implica seguir los primeros 8 pasos que se contemplan a continuación.
Formulario de postulación Primer camino: Lazo I – https://forms.gle/XNVLGhnVHmQqE5Ac7
Segundo camino: La escuela puede optar por primera y única vez por postular al Lazo Ambiental I y al Lazo Ambiental II en el mismo ciclo lectivo. Eso implica completar ambos formularios.
Formularios de postulación Segundo camino: Lazo II – https://forms.gle/N4FHDVsyCyYhcHYX8

→ ESCUELAS YA RECONOCIDAS
Primer camino: Las escuelas ya reconocidas en 2020 o en años anteriores, deberán verificar su último lazo obtenido y podrán postular al lazo siguiente según corresponda. Si las postulaciones anteriores no fueron en años continuos, se puede realizar de todas formas.
Formularios de postulación:
Lazo I a Lazo II – https://forms.gle/U6Edyu9iG4uvHu3y5
Lazo II a Lazo III – https://forms.gle/sL97KjGBESK9FUdq5
Lazo III a Lazo IV – https://forms.gle/hBWncBuUuAgN5mDu5
Consagradas – https://forms.gle/ohUDQmdSShiFWvTB6
Segundo camino: Las escuelas ya reconocidas en 2019 o en años anteriores, deberán verificar su último lazo obtenido y podrán revalidar o RATIFICAR el mismo, si consideran que aún no quieren optar por el lazo siguiente. Esto se puede realizar en todos los lazos ambientales. En este caso la postulación del correspondiente año lectivo, se corresponde al último lazo obtenido y en cada paso se deberá presentar la documentación requerida y actualizada a lo que se esté realizando el corriente año.

→ FORMULARIOS DE POSTULACIÓN:
Ratificación Lazo I – https://forms.gle/BFKPDq9DvHZVDjbPA
Ratificación Lazo II – https://forms.gle/JFcYfV1S2P1CBePUA
Ratificación Lazo III – https://forms.gle/KYAVyYv6WWcvLQNn9
Ratificación Lazo IV – https://forms.gle/oXMboou4givthFam6
Para más información pueden consultar la página web del programa o escribir a escuelasverdes@macarenalandeirabuenosaires.gob.ar indicando en el asunto: «Reconocimiento Escuelas Verdes».

Referencia: Programa Escuelas Verdes -DGEGP INFORMA N.° 2343

Compartimos con Uds. las normativas que aprobaron el Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III), para las salas de 45 días a 3 años de Instituciones Educativas de Gestión Privada de nivel inicial incorporadas (que no formen parte de una Institución con otros niveles) y las Instituciones educativas asistenciales que forman parte del RIEA Registro de Instituciones Educativas Asistenciales, que se encuentran activas y que no cuenten con aporte estatal entre otras condiciones y que son supervisadas y registradas por la DGEGP:

→ Resolución N.° 3222-GCABA-MEDGC/2020
→ Anexo

La siguiente Disposición y sus anexos reglamentan los procedimientos para la postulación y otorgamiento del beneficio previsto en el Programa API III:
→ Disposición N.° 300-GCABA-DGEGP/2021, Anexo I, Anexo II y Anexo III

DGEGP INFORMA N.° 2337:
Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III)
A todas las instituciones educativas de nivel inicial:

Les informamos que por Resolución N.° 3222-GCABA-MEDGC/2020 y su Anexo se aprobó el Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III), para las salas de 45 días a 3 años de Instituciones Educativas de Gestión Privada de nivel inicial incorporadas a la enseñanza oficial -que no pertenezcan a instituciones con otros niveles incorporados- e Instituciones Privadas de carácter Educativo Asistencial no incorporadas a la enseñanza oficial (RIEA); registradas y supervisadas por esta Dirección General de Educación de Gestión Privada. Pueden aplicar al Programa las instituciones mencionadas que se encuentren activas, que no cuenten con aporte estatal y que: a) revistan la calidad de empleadores ante la Administración Federal de Ingresos Públicos; b) hayan sido beneficiarias del Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia II (API II); c) cuenten con la correspondiente aprobación de la rendición de cuentas de API II; d) garanticen la continuidad pedagógica; e) tengan presentada la Declaración Jurada de Cursos y Cargos docentes correspondientes al año 2021; f) acrediten poseer personal en relación de dependencia.

Adicionalmente, podrán acogerse a los beneficios de API III las instituciones que, habiéndose postulado al Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia II (API II), no hayan resultado beneficiarias del mismo por cuestiones relacionadas a trámites de cambio de entidad propietaria no finalizados; siempre que cumplan con el resto de los requisitos establecidos por la normativa de API III.

Este programa consiste en el otorgamiento por parte del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires de una asignación transitoria y excepcional a las instituciones educativas, que contribuya a solventar un porcentaje de los aranceles mensuales correspondientes al ciclo lectivo 2021 y/o la matrícula para el ciclo lectivo 2022, vinculados a servicios educativos brindados en las salas de niños/as de 45 días a 3 años, a bonificarse por parte de las instituciones de conformidad con lo establecido en la normativa que aprueba API III. La asignación será otorgada a partir de septiembre 2021, por única vez y por un monto correspondiente a tres meses de beneficio.

Mediante la Disposición N.° 300-GCABA-DGEGP/2021, su Anexo I, Anexo II y Anexo III se reglamenta y establece el procedimiento para la postulación y otorgamiento del beneficio previsto en el Programa API III.

La postulación deberá ser realizada por la institución educativa, cumpliendo estrictamente con la totalidad de los requerimientos y documentación solicitada, entre el 20 y 27 de agosto de 2021. Toda la documentación requerida deberá ser presentada de forma digital por el/la Representante Legal y/o Apoderado/a Legal de las instituciones postulantes a través de SINIGEP.

Ante cualquier duda o consulta vinculada a los diferentes aspectos del programa, podrán contactarse con el/la Supervisor/a a cargo de la institución educativa.

Cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz
Directora General de Educación de Gestión Privada

Estimados equipos directivos:

Iniciada la segunda etapa del presente ciclo lectivo, las escuelas han debido organizar, de modo gradual, el retorno a las clases presenciales de los cursos completos y continuar el trabajo de acompañamiento y apoyo de las trayectorias escolares de todos sus estudiantes.

En esta oportunidad les solicitamos información sobre la situación actual de cada institución en relación con:
→ los horarios de ingreso y egreso de las instituciones, a fin de organizar los Senderos Escolares y poder trabajar conjuntamente con el Ministerio de Justicia y Seguridad para reforzarlos con Agentes de Prevención y Policía de la Ciudad;
→ los/as estudiantes respecto a sus aprendizajes;
→ las estrategias de trabajo de la institución en función de lo dispuesto por la normativa vigente sobre acreditación y promoción

Pueden acceder al formulario de relevamiento desde acá.
Les agradecemos que lo completen y envíen hasta el viernes 20 de agosto.

Saludos cordiales – Coordinación del Equipo de Supervisión y Dirección Pedagógica