Autor: VB Sueldos

Compartimos con Uds. las normativas que aprobaron el Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III), para las salas de 45 días a 3 años de Instituciones Educativas de Gestión Privada de nivel inicial incorporadas (que no formen parte de una Institución con otros niveles) y las Instituciones educativas asistenciales que forman parte del RIEA Registro de Instituciones Educativas Asistenciales, que se encuentran activas y que no cuenten con aporte estatal entre otras condiciones y que son supervisadas y registradas por la DGEGP:

→ Resolución N.° 3222-GCABA-MEDGC/2020
→ Anexo

La siguiente Disposición y sus anexos reglamentan los procedimientos para la postulación y otorgamiento del beneficio previsto en el Programa API III:
→ Disposición N.° 300-GCABA-DGEGP/2021, Anexo I, Anexo II y Anexo III

DGEGP INFORMA N.° 2337:
Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III)
A todas las instituciones educativas de nivel inicial:

Les informamos que por Resolución N.° 3222-GCABA-MEDGC/2020 y su Anexo se aprobó el Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia III (API III), para las salas de 45 días a 3 años de Instituciones Educativas de Gestión Privada de nivel inicial incorporadas a la enseñanza oficial -que no pertenezcan a instituciones con otros niveles incorporados- e Instituciones Privadas de carácter Educativo Asistencial no incorporadas a la enseñanza oficial (RIEA); registradas y supervisadas por esta Dirección General de Educación de Gestión Privada. Pueden aplicar al Programa las instituciones mencionadas que se encuentren activas, que no cuenten con aporte estatal y que: a) revistan la calidad de empleadores ante la Administración Federal de Ingresos Públicos; b) hayan sido beneficiarias del Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia II (API II); c) cuenten con la correspondiente aprobación de la rendición de cuentas de API II; d) garanticen la continuidad pedagógica; e) tengan presentada la Declaración Jurada de Cursos y Cargos docentes correspondientes al año 2021; f) acrediten poseer personal en relación de dependencia.

Adicionalmente, podrán acogerse a los beneficios de API III las instituciones que, habiéndose postulado al Programa de Apoyo Económico a la Primera Infancia II (API II), no hayan resultado beneficiarias del mismo por cuestiones relacionadas a trámites de cambio de entidad propietaria no finalizados; siempre que cumplan con el resto de los requisitos establecidos por la normativa de API III.

Este programa consiste en el otorgamiento por parte del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires de una asignación transitoria y excepcional a las instituciones educativas, que contribuya a solventar un porcentaje de los aranceles mensuales correspondientes al ciclo lectivo 2021 y/o la matrícula para el ciclo lectivo 2022, vinculados a servicios educativos brindados en las salas de niños/as de 45 días a 3 años, a bonificarse por parte de las instituciones de conformidad con lo establecido en la normativa que aprueba API III. La asignación será otorgada a partir de septiembre 2021, por única vez y por un monto correspondiente a tres meses de beneficio.

Mediante la Disposición N.° 300-GCABA-DGEGP/2021, su Anexo I, Anexo II y Anexo III se reglamenta y establece el procedimiento para la postulación y otorgamiento del beneficio previsto en el Programa API III.

La postulación deberá ser realizada por la institución educativa, cumpliendo estrictamente con la totalidad de los requerimientos y documentación solicitada, entre el 20 y 27 de agosto de 2021. Toda la documentación requerida deberá ser presentada de forma digital por el/la Representante Legal y/o Apoderado/a Legal de las instituciones postulantes a través de SINIGEP.

Ante cualquier duda o consulta vinculada a los diferentes aspectos del programa, podrán contactarse con el/la Supervisor/a a cargo de la institución educativa.

Cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz
Directora General de Educación de Gestión Privada

Estimados equipos directivos:

Iniciada la segunda etapa del presente ciclo lectivo, las escuelas han debido organizar, de modo gradual, el retorno a las clases presenciales de los cursos completos y continuar el trabajo de acompañamiento y apoyo de las trayectorias escolares de todos sus estudiantes.

En esta oportunidad les solicitamos información sobre la situación actual de cada institución en relación con:
→ los horarios de ingreso y egreso de las instituciones, a fin de organizar los Senderos Escolares y poder trabajar conjuntamente con el Ministerio de Justicia y Seguridad para reforzarlos con Agentes de Prevención y Policía de la Ciudad;
→ los/as estudiantes respecto a sus aprendizajes;
→ las estrategias de trabajo de la institución en función de lo dispuesto por la normativa vigente sobre acreditación y promoción

Pueden acceder al formulario de relevamiento desde acá.
Les agradecemos que lo completen y envíen hasta el viernes 20 de agosto.

Saludos cordiales – Coordinación del Equipo de Supervisión y Dirección Pedagógica

DGEGP INFORMA N.° 2336

Nos comunicamos con relación al punto del «Protocolo para el desarrollo de clases presenciales» (RESFC N.° 6-GCABA-MEDGC/21), titulado «Protocolo
ante casos sospechosos y confirmados de COVID-19 en el establecimiento educativo y acciones en el establecimiento», vinculado al tratamiento de los casos sospechosos. Es importante aclarar que este punto debe ser leído en consonancia y sin apartarse de lo que establece el «Protocolo de manejo frente a casos sospechosos y confirmados de Coronavirus (COVID19)» del Ministerio de Salud del GCBA, al cual remite el protocolo educativo como referencia experta.

En este sentido, el protocolo de Salud expresa con la precisión necesaria cómo deben manejarse los casos de contacto estrecho y, consecuentemente, los tiempos de aislamiento y de reincorporación a la actividad:
Los contactos estrechos deberán cumplimentar 10 días de aislamiento domiciliario estricto pudiendo reducirse el mismo siempre y cuando la persona se realice un test de PCR con posterioridad al 7° día desde el último contacto con el caso confirmado, siendo su resultado no detectable. Ante la aparición de fiebre u otra sintomatología compatible con la definición de caso sospechoso, se procederá en consecuencia.

En suma, cumplidos los días de prescripción de aislamiento se consideran restablecidas las condiciones para la realización de actividades escolares sin la necesidad de presentar un test de PRC.

Cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz – Directora General de Educación de Gestión

DGEGP INFORMA N° 2329
Estimados equipos directivos, les informamos que se encuentra activo el Sistema de carga del Relevamiento Anual (RA) 2021, el operativo que cada año captura datos para actualizar el padrón oficial de establecimientos educativos y sostener el sistema federal de estadísticas educativas.

Este año, y en función de las decisiones tomadas en el marco del Consejo Federal de Educación, el operativo ha sido demorado tres meses en todo el país, por tal motivo se requiere muy especialmente el apoyo y compromiso de cada institución educativa para lograr el objetivo de disponer de información en tiempo y forma

En este sentido, corresponderá cumplir con este operativo en los siguientes casos:
a. Que al día 30 de abril de 2021 el establecimiento haya funcionado con alumnos/as matriculados/as de manera virtual, y/o presencial.
b. Que al día 30 de abril de 2021 el establecimiento haya tenido una planta docente aprobada y designada, aunque no se hubieran registrado alumnos/as a esa fecha (ni de manera virtual ni de manera presencial). Es decir, una Planta pedagógica en el caso de las instituciones privadas. En esta situación, solo se completarán los cuadros referidos a docentes.
c. Importante: la información que se requiere por sección / división es la de alumnos/as matriculados/as en general en TODA la sección / división y NO debe ser discriminada por burbujas.

Asimismo, se recuerda que la Resolución N.° 53/UEICEE/2017 establece la obligatoriedad de brindar información estadística en tiempo y forma por parte de todos los establecimientos oficiales de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires; y en caso contrario, faculta a la Coordinación de Estadística e Información Educativa de la UEICEE a la inactivación de la Clave Única de
Establecimiento (CUE).
→ Período de carga: hasta el 28 de agosto de 2021.
→ Acceso al Sistema: se debe ingresar a la página
web https://relevamientoanual.bue.edu.ar/ a través del navegador Mozilla. Allí deberán descargar y leer atentamente los instructivos correspondientes, los cuales resultarán imprescindibles al momento de resolver dudas. En la portada de la página se muestra el lugar del acceso.

Una vez completada la carga, se deberán confirmar y guardar digitalmente TODAS las declaraciones juradas que emite el programa, como comprobante de que se ha completado sin errores el relevamiento.

Ante cualquier duda o consulta, escribir a: relevamientos.estadisticaueicee@bue.edu.ar. Gracias desde ya por vuestra colaboración.

Saludos cordiales

DGEGP INFORMA N.° 2330: Segunda inscripción al programa PROGRESAR

Les informamos que, a través de la Resolución N.° 2431/2021 del Ministerio de Educación de la Nación, se convoca a la segunda inscripción al «PROGRAMA DE RESPALDO A ESTUDIANTES ARGENTINOS» (PROGRESAR) hasta el 31 de agosto de 2021, incorporando a las instituciones educativas de gestión privada que cumplan con los siguientes requisitos:

→ Emitan títulos oficiales
→ Brinden un servicio gratuito u otorguen becas a sus alumnos/as o los/as subvencionen de manera que la cuota o contribución voluntaria a abonar no supere por todo concepto un monto anual equivalente a un Salario Mínimo, Vital y Móvil.
→ Estén localizadas en una zona donde no exista oferta equivalente en las instituciones educativas de gestión estatal.

Con respecto al último requisito, para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires por “zona” se refiere a la comuna. Es decir que no debería haber otra escuela de gestión estatal en la misma comuna que ofrezca una oferta equivalente.

Para Nivel Primario y Nivel Secundario: las instituciones deberán postularse para que se incorporen en la oferta de inscripción de la plataforma Progresar y deberán ser aprobadas según cumplan los requisitos. Deberán enviar la información a: progresar.privadas@educacion.gob.ar.

Los requisitos que deben cumplir los/as estudiantes de Nivel Primario y Secundario que se postulen a la beca son:
→ Ser argentina/o nativa/o, por opción, o residente con una residencia legal en el país no inferior a cinco (5) años previos a la solicitud.
→ Tener entre dieciocho (18) y veinticuatro (24) años de edad al momento del cierre de la convocatoria a la beca. Para el caso de grupos en condición de vulnerabilidad multidimensional, esta edad se extiende hasta treinta (30) años cumplidos a la fecha del cierre de la convocatoria a la beca y, particularmente para las personas trans no se establece límite de edad.
→ Personas con discapacidad: no se establece límite de edad.
→ Ser alumno/a regular de una institución educativa.

La suma de los ingresos de la/el joven y los de su grupo familiar no debe ser superior a tres (3) Salarios Mínimos, Vitales y Móviles (SMVM).
Para Nivel Superior: las instituciones deben contactarse al correo
electrónico progresar.privadas@educacion.gob.ar para que les indiquen la documentación a enviar.

Los requisitos para los/as estudiantes de Nivel Superior que se postulan a la beca son:
→ Ser argentina/o nativa/o o por opción. Tener al momento del cierre de la convocatoria, en el caso de alumnos/as ingresantes, entre dieciocho (18) y veinticuatro (24) años de edad cumplidos y para el caso de alumnos/as avanzados/as en la carrera, hasta treinta (30) años cumplidos. Para el caso de grupos en condición de vulnerabilidad multidimensional, tanto ingresantes como avanzados/as, la edad se extiende hasta treinta y cinco (35) años y particularmente para las personas trans e integrantes de las comunidades indígenas y/o pertenecientes a pueblos originarios no se establece límite de edad. mujeres con hijos/as de hasta 18 años de edad que se encuentren a cargo de un hogar monoparental; b) Los/as integrantes de
las comunidades indígenas y/o pertenecientes a pueblos originarios; c) Las personas trans

Por dudas o consultas, podrán escribir a: progresar.privadas@educacion.gob.ar

Cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz Directora General de Educación de Gestión Privada

DGEGP INFORMA N.° 2328: Nos complace comunicarles que se encuentra abierta la inscripción al curso «SINIGEP: una herramienta de trabajo de los establecimientos de Gestión Privada».

El curso será dictado por profesionales del equipo SINIGEP y de la DGEGP, en el marco de la oferta de capacitación de Escuela de Maestros. Se realizará bajo la modalidad virtual y tendrá una duración de 7 encuentros semanales, a partir del 26 de agosto.
La propuesta de capacitación está dirigida exclusivamente a Secretarias/os o referentes de las instituciones educativas de gestión privada de todos los niveles y modalidades que utilizan SINIGEP para realizar trámites y consultar información.

El objetivo de la capacitación es profundizar el conocimiento de los distintos módulos y funcionalidades que contiene SINIGEP, poniendo el foco en la presentación de los trámites administrativos, como la Declaración Jurada de Cursos y Docentes. Es importante enfatizar que no se abordarán temas vinculados con rendiciones del aporte estatal ni con Escuelas Seguras. Para acreditar el curso será obligatorio participar de las videoconferencias de apertura y cierre, estudiar el material que se entregará semanalmente a través del Campus de Escuela de Maestros y resolver correctamente los ejercicios propuestos. Adicionalmente, se habilitará un simulador en el que los/as participantes deberán realizar actividades que emulan la presentación real de distintos trámites administrativo-pedagógicos.

La aprobación del curso implica el reconocimiento de 60 horas cátedra, acreditables como puntaje docente. Los interesados podrán inscribirse a través de SINIGEP, accediendo al siguiente enlace: https://sinigep.bue.edu.ar/eventos/5681 hasta el 13 de agosto, sin excepción. Los cupos son limitados.

¡Los esperamos!