Categoría: Capital Federal

Hacemos llegar el Instructivo con los procedimientos vigentes –versión 3/05/21- de dispensa del deber de asistencia al lugar del trabajo producido por la Dirección General de Medicina del Trabajo dependiente de la Subsecretaría de Gestión de Recursos Humanos del Ministerio de Hacienda y Finanzas que reúne las siguientes orientaciones normativas:

→Dispensas otorgadas a mayores de 60 años, embarazadas o comprendidos/as en alguno de los grupos de riesgo (con excepción de personas con inmunodeficiencias y/o trasplantadas)

→Reevaluación de dispensas otorgadas con anterioridad al 12/04/21, a personas con inmunodeficiencias

→Solicitudes de dispensa por embarazo iniciadas con posterioridad al 12/04/21

→Solicitudes de dispensa por grupo de riesgo (con excepción de personas con inmunodeficiencias y/o trasplantadas) iniciadas con posterioridad al 12/04/21

→Solicitudes de dispensa por grupo de riesgo de personas con inmunodeficiencias y/o trasplantadas, iniciadas con posterioridad al 12/04/21

ANEXO I: Declaración Jurada (DDJJ VACUNACIÓN COVID-19)

ANEXO II: Normativa relacionada con la dispensa del deber de asistencia al lugar de trabajo para embarazadas, mayores de 60 años o personas de riesgo. (los datos en sombra gris no tienen vigencia)

Les adjuntamos en los siguientes Links el Instructivo de los procedimientos; una nota tipo al docente dispensado para su reintegro y la declaración jurada que debe completar al regreso.Por tanto, primero se le manda la citación y y a en el colegio, luego de entregarle la máscara, completa la declaración jurada.

→Instructivo dispensa del deber de asistencia al lugar del trabajo procedimientos vigentes
→Nota tipo al docente dispensado para su reintegro
→Declaración jurada que debe presentar al regreso

DGEGP INFORMA N.° 2304

Estimados equipos directivos:

Continuando con el plan de digitalización de trámites que iniciamos el año pasado, les comunicamos que se encuentra habilitada en SINIGEP la carga y presentación de la Solicitud de Aprobación de Nombramiento de Autoridades Pedagógicas.

Podrán acceder al formulario ingresando con el usuario pedagógico de la institución. Una vez en la página de inicio, deberán hacer clic en + Iniciar nuevo trámite y seleccionar Solicitud de Aprobación de Nombramiento de Autoridades del listado.

El formulario contiene cinco solapas:

1.-Datos Personales.
Al ingresar, la única solapa habilitada es la que corresponde a los datos personales de la persona a designar. En ella se debe ingresar el CUIL de la persona. Una vez ingresado el CUIL, se debe hacer clic en el botón Consultar. Al presionar Guardar, se habilita la próxima solapa Datos del
Cargo.

2.-Datos del Cargo. En esta solapa se debe:
a. Adjuntar la constancia de CUIL (en formato PDF).
b. Seleccionar el cargo en el que será nombrado el/la postulante.

El nombramiento puede ser una Creación de Cargo, en cuyo caso el/la postulante reviste el carácter de Titular; o puede ser un Reemplazo de alguien actualmente designado como Titular o Suplente, en cuyo caso se desplegará una lista con la o las personas que ocupan el cargo. Luego de seleccionar a la persona que actualmente ocupa el cargo, se debe indicar
el Motivo por el que se la reemplaza y adjuntar el certificado correspondiente.

3.-Títulos (estudios alcanzados)
SINIGEP mostrará todos los títulos que tenga registrados, que se podrán editar haciendo clic en el lápiz. Además, se podrán agregar otros títulos que no estén registrados en el sistema.

4.-Horarios y otros desempeños docentes. En esta solapa se debe registrar la información vinculada con los siguientes puntos:

a. Detalle de los horarios en los que el/la postulante desempeñará el cargo. Se deberá consignar el horario real en que el/la postulante desempeñará sus funciones como autoridad docente.

b. Otros cargos de conducción y sus horarios. SINIGEP mostrará los cargos de conducción que el/la postulante tenga activos en el sector de gestión privada y analizará la compatibilidad con el cargo a nombrar. En caso de registrarse incompatibilidad de cargos, se deberá adjuntar el certificado de licencia o renuncia del cargo anterior.

c. Otros cargos docentes y sus horarios. Se mostrarán todos los cargos (no jerárquicos) vigentes que SINIGEP tenga registrados para el/la postulante. Los cargos que no estén siendo ocupados al momento de iniciar la postulación se podrán borrar haciendo clic en la equis roja. Por otro lado, se deberán agregar los otros cargos que el/la postulante tenga al momento de realizar este trámite, ya sea en instituciones privadas o estatales, de la CABA
u otra jurisdicción.

d. Cuadro resumen de cantidad de horas. SINIGEP calculará la cantidad total de horas cátedra que el/la postulante desempeñará en el cargo directivo, más las que esté desempeñando en la misma institución o en otras

5.-Cerrar, firmar y presentar
En la última solapa tanto el/la Representante o Apoderado/a Legal como el/la postulante al cargo deberán ingresar su firma ológrafa digital. Al hacerlo, quedará habilitada la Presentación. Les recomendamos leer el Instructivo donde estas indicaciones se desarrollan con mayor detalle.

En caso de consultas, enviar un mail al sector que corresponda:
→ SINIGEP: sinigep@bue.edu.ar
→ Sobre cargos de conducción pedagógicos o autoridades legales que intervienen en este formulario: r.dgegp@bue.edu.ar
→ Sobre consultas de incompatibilidades, licencias, documentación: organizacion_dgegp@bue.edu.ar
→ Sobre consultas relacionadas con las características del cargo a postular: a el/la supervisor/a pedagógico/a de la escuela.

Saludos cordiales,
Silvina Alegre
Gerente de Registro, Evaluación y Seguimiento

Cristina Carriego
Directora Pedagógica

Se comparte la comunicación remitida por la Directora Pedagógica Cristina Carriego y la Gerente de Registro, Evaluación y Seguimiento Silvina Alegre en DGEGP INFORMA N.° 2301,dando a conocer a los equipos directivos que continuando con el plan de digitalización de trámites pedagógicos iniciados el año pasado, se encuentra habilitada en SINIGEP la carga y presentación de las Actas de Promoción 2019 y 2020, formulario al que pueden acceder
ingresando con el usuario pedagógico de la institución. Una vez en la página de inicio, deberán hacer clic en Actas de Promoción 2019, dónde verán las indicaciones para la carga y una plantilla CSV que deberán descargar, completar y volver a subir al SINIGEP. Destacan como IMPORTANTE:

Para poder dar cuenta de las distintas situaciones en que se encuentra cada estudiante al finalizar el ciclo lectivo, se definieron abreviaturas. Les pedimos por favor que las respeten para permitir el posterior procesamiento y validación de la información. Estas abreviaturas son:

→ SI: Alumnos Promovidos (al finalizar el ciclo lectivo).
→ SI-PA: Alumnos Promovidos con Promoción Acompañada (al finalizar el ciclo lectivo).
→ SI-B1: Con Promoción Pendiente, Permanece en el grado que cursó con estrategias de acompañamiento y Promueve al grado siguiente al finalizar el 1.er bimestre.
→ NO: Con Promoción Pendiente, Permanece en el grado que cursó con estrategias de acompañamiento y No promueve al grado siguiente al finalizar el 1.er bimestre.
→ NO-PASE: Con Promoción Pendiente y Pase a otra escuela.
→ SI-PPI: Alumnos con PPI que, habiendo promocionado, no lograron alcanzar los contenidos nodales del grado (al finalizar el ciclo lectivo).

Para Educación de Adultos y Especial de Nivel Primario, la información deberá cargarse por ciclo, etapa, grupo, curso, según corresponda. Las presentaciones deberán estar firmadas (firma ológrafa digital) por la autoridad pedagógica de la institución.

Una vez presentadas las Actas de Promoción 2019,con fecha límite hasta el 30 de junio, podrán presentar las Actas de Promoción 2020.
Ante cualquier duda, pueden enviar su consulta a sinigep@bue.edu.ar o a su supervisor/a.

DGEGP INFORMA N.° 2299:

Les comunicamos que desde el 1 de junio del corriente tienen disponibles en sus respectivas cuentas bancarias los fondos para atender los sueldos de mayo 2021, y los correspondientes al FONID (4° Cuota 4° Trimestre 2020 y 1° cuota 1° trimestre 2021) y conectividad; en razón de ello informamos a continuación las fechas límite de rendición de sendos aportes gubernamentales:

→ Depósito de excedentes: 8 de junio de 2021
→ Cierre digital y solicitud de faltantes: 14 de junio de 2021
→ Presentación en línea de la rendición vía SINIGEP (ex rendición papel): 16 de junio de 2021

Se solicita que se adjunte en la rendición el F 104/1 firmado por los/as docentes. En aquellos casos donde los/as docentes no puedan firmar, se deberá adjuntar una nota en carácter de declaración jurada firmada por el/la representante o apoderado/a legal, con el detalle de los montos transferidos a las cuentas bancarias de los/as docentes en concepto de pago de haberes correspondientes al mes de mayo 2021, indicando nombre y apellido del docente, CBU, banco, importe y situación de revista. La nota se podrá adjuntar conjuntamente con el F 104/1 tal como se está realizando actualmente.

Reiteramos que deberán adjuntar todos los comprobantes a la rendición, como así también los certificados médicos emitidos por Medicina Laboral, en formato PDF y legible.
Por último, solicitamos que la carga de novedades en SIDITAG se encuentre actualizada.

Cordialmente,
Carlza Zarza Constanza Ortiz
Gerente Gestión Económica y Financiera Directora General

DGEGP INFORMA N.° 2297:

Estimadas Autoridades:

Queremos informarles que la Ciudad continúa con el Plan de Vacunación según lo establecido por el Ministerio de Salud. Para recibir La primera dosis de la vacuna, ya puede empadronarse el personal docente y no docente entre 18 años y 44 años inclusive, completando el formulario que está en la web buenosaires.gob.ar/vacunacioneducacion.

Una vez que la información esté validada, dentro de los días siguientes le llegará a la persona empadronada un enlace a su correo electrónico y un mensaje de WhatsApp para elegir un turno cuando haya disponibilidad de vacunas en la Ciudad.
Les recordamos que hay que empadronarse solo una vez para recibir la primera dosis de la vacuna y que no es necesario que vuelvan a hacerlo para recibir la segunda dosis.

En caso de dudas respecto a la asignación del turno, los/as interesados/as podrán comunicarse al 147 o a la CEC (0800-333-3382) para consultar sobre el proceso. Para más información, pueden ingresar acá.

Gracias por el trabajo y compromiso de todos los días con la educación de los estudiantes de la Ciudad.

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires

DGEGP INFORMA N.° 2296:

En esta nueva etapa en que debemos renovar los cuidados entre todos/as, les compartimos enlaces y recomendaciones que a su vez pueden distribuir entre la comunidad educativa.
Guías de actuación vigentes frente a casos sospechosos o confirmados de COVID-19.

→Circuito para instituciones educativas
→Guía de actuación de las familias

Se hace notar que, en la situación epidemiológica actual, para las instituciones educativas se toma como caso sospechoso el criterio 2 (un síntoma o más) del siguiente documento, que forma parte del protocolo vigente: https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/id_0_-
protocolo_de_manejo_frente_a_casos sospechosos _y_confirmados_de_covid-19.pdf

Recomendaciones de cuidado
Para disminuir las posibilidades de contagio del coronavirus, es fundamental que todos/as sigamos comprometidos/as con el cumplimiento de los protocolos, también fuera de las escuelas.

Recomendaciones generales
→Usar siempre tapabocas. Debe cubrir nariz, boca y mentón.
→Higienizarse las manos de manera frecuente.
→Mantener ventilados los espacios cerrados.
→Toser o estornudar en el pliegue del codo.
→Desinfectar superficies comunes.
→Evitar las reuniones sociales en espacios cerrados.

Al ir a la escuela
→En la medida de lo posible buscar alternativas al transporte público: ir en bici, caminando o en auto.
→Cuando se trasladan en auto, todos/as los/as pasajeros/as deben utilizar tapaboca correctamente colocado y las ventanillas deben estar bajas.
→Ser puntuales en los horarios de entrada y salida para que no haya aglomeración de personas en la puerta de la escuela ni en los espacios de espera de transporte público.
→Evitar las reuniones en las puertas de los establecimientos.
→Cuando el tapabocas se humedece debe ser cambiado, dado que pierde eficacia.
→Los/as estudiantes deben llevar un tapaboca de repuesto en la mochila.

En las casas
→Lavarse las manos ni bien se llega y no compartir vasos/botellas, platos ni cubiertos.
→Tratar de evitar todo tipo de reuniones familiares o con amigos a menos que estas sean íntegramente al aire libre, en grupos reducidos, con distancia social y con el tapabocas correctamente colocado.

Vacunación para personal docente y no docente
Les recordamos que para recibir la vacuna ya puede empadronarse el personal docente y no docente con 45 años o más, completando el formulario que está en la web buenosaires.gob.ar/VacunacionEducacion.
En caso de dudas sobre este proceso, los/as interesados/as podrán llamar al 147 o a la CEC (0800-333-3382). Para más información, pueden ingresar acá.

Testeos a la comunidad educativa
Se habilitaron los Centros de Testeo para que también los/as estudiantes en edad escolar puedan realizarse el test al presentar síntomas.
Ante la presencia de síntomas compatibles con COVID-19, el testeo debe ser
inmediato. Docentes, estudiantes, no docentes y auxiliares de escuelas pueden realizarse una prueba para confirmar o descartar el caso.
Los/as estudiantes que tengan 6 años o más y que no posean factores de riesgo pueden asistir a uno de estos Centros de Testeo de la Ciudad con turno previo.

→La Rural – Av. Santa Fe 4201 (entrada peatonal) Av. Sarmiento 2704 (entrada vehicular) // Lunes a domingo de 8.30 a 19 hs
→Costa Salguero – Obligado Rafael, Av. Costanera 1221 (entrada vehicular) // Lunes a domingo de 8.30 a 19 hs
→Movistar Arena – Av. Corrientes 6094 // Lunes a domingo de 8.30 a 19 h
→Polideportivo de Chacabuco – Av. Eva Perón y Achaval // Lunes a domingo de 8.30 a 19 hs

Importante: al completar el formulario para obtener el turno debe indicarse el DNI del/la menor que se va a testear.
Para testearse, deberán presentarse en la sede elegida el día y horario seleccionado con DNI y la constancia del turno. Deberán ingresar por un circuito especial para personas con síntomas. El equipo médico le realizará una evaluación y, luego, un test PCR.
Los/as estudiantes que presenten síntomas y tengan factores de riesgo, podrán asistir a una Unidad Febril de Urgencia (UFU). Atienden todos los días de 8 a 20 h sin turno previo. Los/as menores de 6 años, también pueden asistir a una UFU.
Las UFU además se encuentran abiertas para docentes, no docentes y auxiliares que posean síntomas compatibles con el COVID-19 sin necesidad de solicitar un turno previo.
En este enlace encontrarán información general sobre el desarrollo cuidado de las clases.

Saludamos Cordialmente.

DGEGP INFORMA N.° 2295:

Estimadas autoridades:

Les recordamos que se encuentra habilitada en forma permanente la actualización de la Declaración Jurada del Personal Docente y No Docente. La finalidad de esta declaración es posibilitar la validación de los inscriptos en el “Padrón de docentes y no docentes del Plan de Vacunación COVID” y autorizar su vacunación al presentarse en el Centro de Vacunación. Cada establecimiento educativo deberá reportar las ALTAS y BAJAS de sus docentes y no docentes, indicando el Grupo al que pertenecen de acuerdo con la función que desempeñan en el establecimiento. Les recordamos cómo se conforman los Grupos: Grupo 1. i) Personal de dirección y gestión; ii) docentes frente a alumnos y alumnas de Nivel Inicial (incluye ciclo maternal), Nivel Primario, primer ciclo (1°, 2° y 3° grado) y de Educación Especial.

Grupo 2. i) Personal de apoyo a la enseñanza; ii) todo otro personal sin designación docente pero que trabaja en establecimientos educativos de la educación obligatoria en distintas áreas y servicios (maestranza, administración, servicios técnicos, servicios generales, y equivalentes).
Grupo 3. Docentes frente a alumnos y alumnas de Nivel Primario, segundo ciclo (4° a 6°/7°). Grupo 4. Docentes frente a alumnos y alumnas de Nivel Secundario, de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos en todos sus niveles e instructores de formación profesional. Grupo 5. Docentes y no docentes de institutos de educación superior y universidades.

PASO A PASO
Para actualizar la nómina, deberán ingresar al SINIGEP con el usuario pedagógico y hacer clic en la “Declaración Jurada del Personal Docente y No Docente 2021”.
Allí verán a cada uno/a de los/as docentes y no docentes oportunamente cargados por el establecimiento.

Para AGREGAR una persona nueva, deberán hacer clic en el Botón verde “+ Agregar personal docente o no docente”. Al hacerlo, se abrirá el pad negro donde deberán completar:
▪ CUIL: con guiones
▪ Apellido y Nombre:
▪ Sexo:
▪ Fecha de nacimiento:
▪ Grupo de vacunación: los Grupos que no corresponden a su nivel de enseñanza se
encontrarán deshabilitados.
▪ Situación actual: Con presencia en el establecimiento / A distancia / En licencia.

Una vez completados todos los datos requeridos, deberán presionar “Guardar”. Para DAR DE BAJA a una persona cargada en el listado, deberán hacer clic en la cruz roja que se visualiza en la última columna, a la derecha del nombre.

Y para MODIFICAR LOS DATOS de una persona cargada en el listado, deberán hacer clic en el lápiz que se visualiza en la última columna, a la derecha del nombre. Tengan en cuenta que el CUIL no se puede modificar. Si encuentran algún error en su carga, deberán dar de baja a la persona y volver a cargar todos los datos nuevamente.

MUY IMPORTANTE
Cada vez que realizan un alta, baja o modifican datos es indispensable volver a realizar la presentación digital. Para esto, el/la Representante o Apoderado/a Legal del establecimiento debe ingresar la firma y realizar la presentación digital.
De lo contrario, la DGEGP no recibirá la actualización de la información.

Agradeciendo su colaboración, los/as saludo cordialmente,
Mg. Constanza Ortiz
Directora General de Educación de Gestión Privada

DGEGP INFORMA 2286

Damos difusión a las siguientes orientaciones enviadas por la DGEGP sobre las medidas que se deberán tener en cuenta en el contexto actual de COVID-19 al calefaccionar los establecimientos escolares, considerando que resulta fundamental seguir respetando el protocolo, aplicando las medidas de seguridad e higiene en él previstas para poder sostener la presencialidad.
Sobre la calefacción en las aulas se aclara:

→Que deben funcionar manteniendo las puertas y ventanas abiertas en forma permanente durante la jornada escolar.
→Las escuelas con aulas que tienen purificadores deberán mantenerlos encendidos en todo momento.
→Se recomienda que, en días fríos o de mucho viento, los/as alumnos/as estén lo más alejados posible del ingreso directo de aire, y que no permanezcan en el mismo sitio por periodos prolongados de tiempo.
→Respetar las franjas horarias escalonadas para el ingreso/egreso por nivel.
→Los equipos de calefacción, como las estufas de tiro balanceado o radiadores, podrán ser encendidos con normalidad.
→En el caso de aquellos equipos de calefacción que en su funcionamiento incrementan la circulación de aire interior dentro de la escuela, tomar alguna de las siguientes medidas:

A. Incrementar la toma de aire exterior, ya sea a través de equipamiento o adecuando la instalación.
B. En caso de ser necesario, modificar el aforo y/o duración de actividades en los espacios mencionados

Es fundamental seguir respetando el protocolo, aplicando las medidas de seguridad e higiene en las escuelas para poder sostener la presencialidad.

→Evitar aglomeramientos en ingresos y egresos.
→Tomar la temperatura a todas las personas que ingresen al establecimiento educativo.
→No permitir el ingreso al establecimiento educativo a personas que presenten síntomas.
→Usar siempre tapaboca, cubriendo mentón, boca y nariz.
→Lavarse las manos con frecuencia y usar alcohol en gel.
→Respetar el distanciamiento de 1.5 m.
→Mantener los espacios ventilados y no cerrar las ventanas aún con estufas prendidas.
→Cuidar la higiene de los objetos y espacios que se utilicen.
→Los/as alumnos/as solo podrán ingerir alimentos en espacios abiertos como patios o espacios semicubiertos.
→Testearse periódicamente (docentes y no docentes).
→Para el caso de las instituciones de gestión privada que requieran el uso de uniforme escolar, solicitamos prioricen que los/as alumnos/as se encuentren debidamente abrigados.

Recuerden que, si detectan un caso sospechoso, confirmado o de contacto estrecho de COVID19, los equipos directivos tienen que completar el formulario de «Herramienta de Reporte de Casos»: https://forms.gle/dEFJcKPYwaVrD2np9 con todos los datos solicitados, para que junto al Ministerio de Salud se determinen acciones a seguir y se pueda realizar un seguimiento a la situación de la escuela.

Transmitimos información de la Dirección General de Educación de Gestión Privada sobre evaluación de los aprendizajes de los/las estudiantes que mediante tres diferentes estrategias llevará adelante el Ministerio de Educación de la Ciudad:
1) monitoreo a través de «Pausas Evaluativas» (3.er y 6.º grado),
2) evaluación de alfabetización inicial (1.º, 2.º y 3.er grado), y
3) evaluaciones estandarizadas

Al respecto la DGEGP indica que las escuelas de gestión privada participarán en el monitoreo de «Pausas Evaluativas» a través de una muestra, para la cual se seleccionarán escuelas que recibirán la comunicación y aquellas que no pertenezcan a la muestra y les interese sumarse, podrán avisarle al supervisor/a para recibir el material de trabajo.

En el Monitoreo a través de la estrategia «Pausas Evaluativas» a aplicar en la muestra de colegios de Gestión Privada se destaca:
Estas pausas son instancias en las que los/as estudiantes responden a un instrumento de evaluación elaborado en función de los contenidos priorizados. Tienen como objetivo ofrecer insumos para que los/as docentes tomen decisiones sobre el proceso de enseñanza en cada grado y obtener una descripción sobre la situación de aprendizaje en el sistema educativo.

Las pruebas que se toman son diseñadas por directores/as y supervisores/as de gestión estatal y controladas por el equipo técnico de la Unidad de Evaluación del Ministerio (UEICEE). Son corregidas por los/as mismos/as docentes, quienes cargan los resultados en una base de datos compartida para que esos resultados puedan describir la situación del sistema educativo en su conjunto. Esta estrategia de evaluación se utiliza en las escuelas de gestión estatal desde el año 2016.

A las escuelas que participen se les hará llegar el material necesario para el trabajo previo en las clases.

Las fechas previstas para este proceso son las siguientes:

Pueden acceder al informe completo haciendo clic aquí.